江蘇省南京市溧水區積極探索創新，將志愿服務與黨史學習教育深度融合，通過構建“志愿服務+”新模式，不僅讓黨史學習教育“活”起來、“實”起來，更成功打造出具有示范意義的優質“溧水樣板”，為國內教育信息咨詢服務領域提供了可借鑒的實踐經驗。
一、 理念創新：“志愿服務+”賦能黨史學習教育新內涵
溧水區深刻認識到，黨史學習教育不僅是理論學習，更是實踐鍛煉和精神洗禮。為此，當地創造性地提出“志愿服務+”理念，將其作為黨史學習教育的重要載體和延伸。通過引導黨員干部、青年學生、社區群眾等各類群體，在志愿服務的具體實踐中感悟黨的初心使命、傳承紅色基因，實現了從“被動聽講”到“主動踐行”的轉變。這種“學思用貫通、知信行統一”的模式，賦予了黨史學習教育更鮮活、更接地氣的時代內涵。
二、 模式構建：多元融合打造立體化實踐平臺
“溧水樣板”的核心在于“融合”。當地精心設計了多元化的“志愿服務+”項目體系：
- “志愿服務+紅色宣講”：組織志愿者深入社區、學校、企業，用生動語言講述本地紅色故事、革命歷史，讓黨的創新理論和光輝歷程飛入尋常百姓家。
- “志愿服務+為民辦事”：緊密結合“我為群眾辦實事”實踐活動，圍繞鄉村振興、基層治理、生態保護、扶弱助困等主題，設立志愿服務崗位，引導學習成果轉化為解決群眾急難愁盼問題的實際行動。
- “志愿服務+文化傳承”：依托區內豐富的紅色資源和歷史文化遺跡，開展志愿講解、保護巡查、史料整理等服務，在服務中深化對地方黨史和革命精神的理解與認同。
- “志愿服務+數字賦能”：利用信息化平臺，開發線上黨史學習資源庫，招募志愿者進行內容維護、在線答疑、活動組織，拓展了學習的時空邊界與服務效能。
這種立體化的平臺構建，確保了黨史學習教育覆蓋廣泛、形式多樣、成效扎實。
三、 機制保障：確保“樣板”可持續、可推廣
為確保“志愿服務+”模式長效運行并形成優質樣板，溧水區著力完善體制機制：
- 健全組織協調機制：由區委黨史學習教育領導小組統籌，文明辦、團委、民政、教育等多部門協同，整合資源，形成合力。
- 完善培訓激勵機制：對志愿者進行黨史知識和服務技能專項培訓，建立星級評定、積分兌換、典型表彰等激勵機制，提升參與感與榮譽感。
- 強化供需對接機制：通過調研精準把握群眾需求與社會熱點，設計對應志愿服務項目，實現服務供給與學習實踐需求的精準匹配。
- 建立評估反饋機制：對活動效果進行科學評估，收集參與者與受眾反饋，持續優化項目內容和形式。
四、 成效與啟示：優質“樣板”的價值彰顯
通過“志愿服務+”模式的深入實踐，溧水區取得了顯著成效：黨員干部的宗旨意識進一步強化，黨群干群關系更加密切；紅色基因在志愿服務中得到廣泛傳承；群眾在獲得實實在在幫助的也增強了對黨史的認知和對黨的認同；區域內的精神文明建設和社會治理水平同步提升。
這一“溧水樣板”的成功，為國內教育信息咨詢服務，特別是如何創新思想政治教育與公民道德實踐相結合的方式，提供了寶貴啟示：它證明了實踐是深化認知的最佳途徑，融合創新是提升教育效果的關鍵，機制化是模式可持續的根本保障。溧水區的探索表明，將主題教育融入日常、化為經常的志愿服務，能夠有效破解理論學習與實踐脫節的問題，打造出深入人心、富有生命力的教育實踐品牌。
溧水區將繼續深化和完善“志愿服務+”融合黨史學習教育的模式，不斷豐富其時代內涵，擴大其輻射效應，讓這一優質“樣板”的經驗在全國范圍內產生更廣泛的借鑒意義和推廣價值，為新時代背景下創新教育信息服務與基層社會治理貢獻更多“溧水智慧”。
